«If querés estudiar, go hold a voucher y vas a poder estudiar»afirmó esta semana el precandidato presidencial por La Libertad Avanza, Javier Milei. Su programa educativo en caso de ser elegido terminó polémica, ya qu’indicaó que eliminaría la obligatoriedad y la gratuidad del sistema educativo actual. En su lugar, podrá usar unos «vales», en medida que esté siendo utilizado por algunos países, como Chile.
«El sistema de la obligación no funciona. Si querés estudiar, hazte con un vale y vas a poder estudiar. El tema de la obligatoriedad es querer controlar a los seres humanos e imponer tu patrón moral. El que quiera estudiar, estudia, pero obligar no me gusta», dijo el libertario.
Milei anticipó que en su gestión «la educación dejará de ser gratuita» y encendió una nueva polémica
Y agregado: «¿El sistema como está ahora funciona bien? El 60% de los chicos de 10 años no lee ni tiende un texto y en Matemática estamos peor. En las pruebas PISA estamos pésimo y nos echaron por fraguar la muestra. Aún así dio mal».
Para el diputado, la forma de solucionar el problema educativo es a través de un sistema de vales. Esta propuesta se trata de implantar una lógica de mercado en el sistema educativofrom the cual la educación es vista como un bien y se busca financiar la demande (los alumnos) en lugar de la oferta (las escuelas).
Bajo esta premisa, son los estudiantes los que reciben el dinero destinado a la educación y recaudado por el Estado a través de impuestos. El presupuesto total se divide entre los niños en edad escolar, determinando así el valor de cada cheque escolar. Las familias reciben estos bons con el objetivo de cidir cuál es la mejor institución para enviar a los menores.

A través de esta lógica de mercado, los colegios tendrán que competir entre sí para «atraer» a la mayor cantidad de alumnos posibles. Siguiendo esa línea de pensamiento, se cree que las escuelas se esforzarán para conseguir resaltarse con respecto a la «competencia».
«La educación es un desastre y el país un baño de sangre. Hay un Estado fallido que todo lo que hace lo hace mal. Las instituciones tiene que competir y ser buenas. Ir a tener educación pública y educación privada. La diferencia es que no vas a ser rehén del adoctrinamiento del Estado», manifiesto al respecto del precandidato libertario.
«En el mundo ideal, tus podés tienen un sistema de vales, tus estudios y te doy los bons», expresó Milei. Agregado Y: “Yo te llena una tarjeta para que vos pagues la institución a la que quieras ir. Podés ir a una de gestión estatal o privada. Elegís la que te de la gana«.
El origen de los «bonos educativos» y su impacto en los países que los adoptaron
Este sistema educativo fue propuesta durante la década de los sesenta por el economista Milton Friedman como una alternativa liberal del cual favorecería la elección de cada padre sobre la educación de sus hijos. Con el paso del tiempo, distintos países implementaron esta medida con resultados variados. Algunos de ellos son de Chile, Nueva Zelanda, Dinamarca y Suecia.
En el caso de país sudamericano, los resultados en las auditorías internacionales lo posicionan como líder en la región, aunque eso no es indicador de que la mjora en materia educativa sea producto del sistema de cheques escolares. en cualquiera que sea un Suecia, ejemplo que en el pasado Milei usó para asegurar que «esto funciona», entre 2003 y el 2012 fetiendo peores resultados a medida que pasaron los años. Sin embargo, en la última edición de los PISA estuvo entre los diez Estados best situados y en el top cinco de Europa.
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Esto es lo primero que ofrece el funcionario libertario en un sistema de vales en el lugar del modelo educativo actual. En ese sentido, en 2021 ya había criticado la situación de Argentina en materia de educación, ante lo que separar los vales de la escuela alternativa.
«Todas (las escuelas) van a ser aranceladas, pero uno puede usar el voucher para ir a la que uno quiera, estatal o privada. Y en el proceso, todas las instituciones van a tener que competir y eso genera un mejor servicio», dijo en aquella oportunidad. Además, explicó que «la sociedad decide que haya Estado, entonces se recauda el dinero para financiar la educación de todos, y ahí cada uno recibe un bono, y con ese bono decide libremente en qué institución estudiar».
MB/ED
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